Conciencia fonológica

Trabajamos con palabras de dos sílabas (directas  e inversas), la conciencia fonémica, la conciencia silábica y la conciencia léxica.

También lo podemos ver aquí

Mi cuaderno de las emociones: la alegría y la tristeza

¿Por qué nos sentimos alegres o tristes?
¿Qué hacemos y qué decimos para expresar esos sentimientos?
¿Cómo podemos ayudarnos cuando estamos tristes?
¿Cómo nos sentimos mejor?

cuaderno emociones by lourdesramirezramire

Conocemos las emociones cantando.

Con estos vídeos podemos reconocer las emociones básicas.

Con el Semáforo del Corazón podemos seguir practicando la Técnica de la Tortuga, ahora podemos aprendernos la canción para cantarla cada vez que lo necesitemos.




Adivina, adivinanza, adivina lo que siento si de pronto.....



¿Qué pasa cuando me enfado?
¿Cómo puedo tranquilizarme?
Una canción para recordar cuando quiero tranquilizarme.




¿Somos todos amigos? ¿Cómo me siento cuando mi amigo está triste o alegre?

Premio Excellence duplicado.

Hemos recibido este premio desde el blog amigo de Carmen Cardeñosa:        Jugando y aprendiendo juntos.

 

Muchas gracias por tan excelente regalo Carmen y encantada de recibirlo desde tu magnífico blog.

Y justo cuando iba a publicar esta entrada nos llega el mismo premio de Vicen Aguilar:    Argonautas

 

 

Muchas gracias Vicen

 

 

 

Ahora me toca a mi ceder el premio a diez blogs que son:

1.- aulatic-terradeferrol
2.-Poesía Infantil
3.-El portal libros mágico
4.-Escuela infantil castillo de Blanca
5.-Por el camino de las emociones
6.-Orientacióncondesa
7.-Ayuda para maestros
8.-Biblioabrazo
9.-El sonido de la hierba al crecer
10.-Las tics y su utilización en la educación

 

 

 

 

La técnica de la tortuga

Dos versiones del cuento de la tortuga, cuyo objetivo es promover la calma, la relajación y controlar la impulsividad en los niños-as.

 

 

El primero es el cuento de "La pequeña tortuga".



En el segundo cuento conoceremos a la tortuga "Clementina"

¡¡ Vuelta al cole !!

Como cada año cuando llega septiembre, tenemos una hermosa cita, donde nos vemos con los amigos, compañeros y profesores. Todos juntos formamos una gran Comunidad donde aprendemos, investigamos, colaboramos, ayudamos, jugamos, disfrutamos...
Bueno, pues aquí está septiembre así que:

                                 ¡¡¡ BIENVENIDOS !!!

 

 

Jugamos con las sílabas.

Formamos palabras con las sílabas adecuadas y construimos oraciones. Un juego muy sencillo pero muy atractivo por el colorido.

¿Cómo me siento, cómo se siente?

Reconocemos sentimientos y emociones jugando al trivial.

Trivial - Cómo me siento, cómo se siente from Anabel Cornago

Los verbos.

Practicamos los verbos con este juego muy sencillo y claro.

Educación Emocional y para la Creatividad

¡¡ Estupendo !! Un gran acierto que la Creatividad y la Educación Emocional entren de lleno en las aulas canarias.

En el panorama educativo canario, las emociones y la creatividad se incluyen en el currículo a través de una asignatura de libre configuración autonómica, denominada “Educación Emocional y para la Creatividad” que promoverá, desde un enfoque absolutamente educativo, el desarrollo emocional y creativo del alumnado, asumiéndolo desde una perspectiva integradora y transversal. Esta asignatura, que tiene como principal finalidad el bienestar personal y social de la persona, supone una oportunidad única para el profesorado de educar niños y niñas para que aprendan a ser felices, y tengan mayor éxito en las escuelas. Es importante destacar que esta asignatura surge de la necesidad de atender, desde un punto de vista educativo, al relevante papel que las emociones y la creatividad juegan en la escuela (tanto las del alumnado como las del profesorado y, en general, de toda la comunidad educativa).

Fuente: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/emocionycreatividad/

Jugamos con las emociones.

Con este juego buscamos parejas de emociones: tristeza, alegría, enfadado, aburrido, cansado, avergonzado..

Seguimos jugando con las emociones. Tenemos dos opciones, podemos jugar con fotos de niños o bien con dibujos.

 

 

Fuente: pictojuegos.com

Las emociones

Este PDF es una guía de las emociones trabajadas en "El bosque encantado" y explica:

• Lo que son las emociones.
• Cómo regularlas.
• Identificarlas.
• Comprenderlas
• Controlarlas.

Verano

Con esta tarjeta que incluye una bonita poesía de Estrella Montenegro, felicitamos la llegada del verano a todos los niños-as de Primer Ciclo.

Premio The Versatile Blogger Award

Encantada de recibir este premio desde el blog de Blanca Lafarga

 

 Escuela infantil castillo de Blanca

 

Es muy agradable que se acuerden de ti y te envíen este detalle. Muchas gracias.

 

 

 

 

 

Las normas son las siguientes:

 

* Agradecer al blog que te premia y añadir un enlace de dicho blog.    

* Visitar los otros blogs premiados.                                                         

* Nominar a otros 10 nuevos blogs.                                                                

* Contactar con los blogs nominados para que sepan que reciben el premio.

                                         Muchas gracias.

 

 

 

 

Estos son los blogs que reciben el premio 

1. Escribimos
2. Cositas de AL y PT
3. Susana Maestra de A.L.
4. El arte de educar
5. Jugando y aprendiendo juntos
6. Lapicero Mágico
7. Poesía Infantil i Juvenil
8. Hurukuta
9. Biblioteca Castaños
10. Canciones infantiles online

 

 

 

 

¡La sorpresa!

Días antes de acabar el curso, los niños-as del Primer Ciclo pintaron y recortaron  un sobre alusivo al verano. Se preguntaban para que era y  si se lo podían llevar a casa. Al decirles que no, que se quedaba en la clase, se quedaron un poco sorprendidos.

Pero el día de la entrega de notas supieron por fin para que servía ese sobre:

 ¡Sorpresa!

Ese día sí se llevaron el sobre pero con una sorpresa dentro: Las fotos sacadas el Día del Libro y la foto de recuerdo de todos sus compañeros-as.

                     ¡¡Muchas felicidades!!






Los niños-as de Primero se llevaron dentro del sobre la foto de color sepia, ahora también las puedes ver en color.



fotos niños 1º


Los niños-as de Segundo se llevaron la foto en color, por eso aquí las puedes ver en color sepia.

 

Los niños de 2º